Муниципальное учреждение культуры «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля» Библиотека — филиал № 4 имени В.В. Терешковой Клуб юных любителей астрономии ЗВЕЗДОЧЕТ ПроГРАММА на 2022 гг. Ярославль Утверждаю: Заведующий филиалом №4 МУК «ЦСДБ г. Ярославля» ____________________Буянова Г.А. «____» ______________ 2022г. Районы работы : г. Ярославль, Кировский район, Ленинский район, Красноперекопский район. Организация – исполнитель : Библиотека- филиал № 4 имени В.В.Терешковой МУК «ЦСДБ» г. Ярославля. Руководитель программы : Зав. отделом : Сиротинина В.А. д.т. 45-34-33 р.т. 73-26-60 Срок выполнения : с 1 января 2022 года по 31 декабря 2022 года. Организатор и разработчик программы: Библиотека-филиал № 4 им. В.В. Терешковой Муниципального учреждения культуры «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля». Сроки реализации программы: 2022 г. Адресаты программы: Программа ориентирована на: подрастающее поколение г. Ярославля, в том числе на детей с ограниченными возможностями от 5 до 16 лет; специалистов различных учреждений и организаций, работающих с детьми. Организации, привлекаемые к реализации программы: Областное общество любителей астрономии (ЯРОЛА); Планетарий; Музей «Космос» в с. Никульское; Шереметев Центр г. Ярославля; Детская изобразительная студия «Чайка»; Детский центр «Возрождение»; Детские школы искусств г. Ярославля; Средние общеобразовательные школы г. Ярославля, в т.ч. школа № 32 им. В.В. Терешковой, школа № 74 им. Ю.А. Гагарина; Детские дошкольные учреждения г. Ярославля. Цели и задачи программы: Образовательная: формировать у детей условия для устойчивого интереса к астрономии; вооружить детей знаниями о строении окружающего мира, всей Вселенной для объяснения явлений окружающего мира; расширить и углубить основы знаний, получить дополнительные знания в области естественных наук: — расширять представление детей о многообразии космоса: — рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса. — познакомить детей с тем, что Вселенная — это множество звезд. Солнце- это самая ближняя к Земле звезда. Уточнить представление о планетах, созвездиях. — рассказать детям об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с летчиками-космонавтами (Ю.А. Гагариным, В.В. Терешковой, А.А. Леоновым и т. д.). изучить строение, расположение, движение объектов на звездном небе; изучить влияние небесных объектов на Землю; повысить эрудицию и расширить кругозор. Воспитательная: воспитывать самостоятельность и ответственность; воспитывать нетерпимое отношения к невежественным суждениям о мире; воспитывать целеустремленность в работе, творческое отношение к делу Развивающая: развивать стремление к экспериментальной и исследовательской деятельности; развивать навыки самостоятельной работы; развивать стремление к получению новых знаний в неизведанных областях; развивать умение работать в коллективе, выслушать и объективно оценить суждение товарища; развивать внимательность, усидчивость, пунктуальность. Программа рассчитана на 2 года обучения. Возраст учащихся 5-12 лет. Количество часов – 12 в год. Занятия проводятся 1 раз в месяц (последняя суббота). Количество учащихся составляет 15-20 человек. Данная программа рассчитана на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, которые проявляют интерес к науке — астрономия, интересуются звёздами, планетами, другими космическими телами и объектами. На занятиях клуба юных любителей астрономии «Звездочет» младшие школьники получат знания о Солнце и солнечной системе, получат представление о Вселенной, галактиках, звёздах, и о том, как человек осваивает космос. Изучение программного материала проходит на доступном уровне, преимущественно в виде учебных игр и в процессе практической деятельности. За основу также взята энциклопедия-интернет «Неизвестные и удивительные факты из серии «Космос», Москва, изд. «Росмэн», 2003г., а также книга «Сказки звёздного неба», автор Дубкова С.И., изд. «Белый город» 2004 г. и компьютерная игровая программа «Дракоша и занимательная астрономия». Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. Ребёнок, который заинтересуется астрономией, с большим интересом будет изучать природоведение, географию, математику, физику, химию и другие школьные предметы Развитию познавательного интереса, увлечению детей способствуют компьютерные познавательно-игровые программы, интересные сказки звёздного неба и экскурсии. Данная программа строится на принципах: научности; доступности: которая определяет содержание курса в соответствии с возрастными особенностями младших школьников. системности: определяющей взаимосвязь и целостность содержания, форм и принципов предлагаемого курса. последовательности. логичности изложения материала. Основные виды деятельности детей: игра, беседа, лекция, навыки дискуссионного общения; опыты; практические наблюдения, решение практических задач, поиск информации, подготовка и представление докладов. Хорошие результаты приносят приёмы, направленные на активизацию мышления и действия каждого ребёнка в отдельности. Обучение умению слушать и наблюдать, применять свои знания и делиться ими с товарищем, проводится на практических занятиях, в ходе самостоятельной деятельности. Программа клуба призвана выработать у ребят: стремления к приобретению новых знаний, творческого отношения к делу, умения самостоятельно работать с дополнительной литературой, телескопом умения наблюдать и делать выводы, умения анализировать материалы наблюдений. Обоснование программы Школьная программа по физике в данное время не дает возможности в полной мере уделять внимание астрономическому обучению учащихся. В тоже время, сама наука астрономия остается очень важной, неотъемлемой частью становления правильного мировоззрения детей. В таких условиях является необходимостью давать учащимся начальные знания по астрономии на дополнительных занятиях, кружках, факультативах. Такими знаниями должен владеть любой человек. Например, каждый знает, что солнце утром восходит, а вечером заходит, время восхода и захода изо дня в день меняется, не удивляет нас и то, что луна бывает то тонким месяцем, то круглой. Нас не только не удивляют такие перемены, но мы можем точно сказать, когда они произойдут. Любознательный человек всегда задумывался над вопросами, как и когда образовалась наша Земля, из каких веществ состоит, каковы ее формы, размеры, масса, что было в прошлом и что происходит сейчас в ее недрах и в ее космических окрестностях. Для того чтобы правильно сформировать умозаключения учащихся о наблюдаемых ими явлениях, дать наиболее целостное и истинное представление о мире, Вселенной, звездах, Солнце и т.д., необходимо изучать астрономию. Это одна из немногих наук, при изучении которой учащиеся могут сами делать открытия, заниматься научными исследованиями. Программа астрономического клуба нацелена на формирование осознанного отношения учащихся к объектам на звездном небе. Изучая эту тему, не нужно забывать о том, что космонавтика – это мир самой передовой науки и техники, мир мужественных и смелых людей, которые поистине совершали и совершают настоящие подвиги, покоряя космическое пространство. Методическое обеспечение программы. Программа составлена согласно педагогической целесообразности перехода от изучения физики к раннему изучению астрономии, использования любознательности, пытливости ума старших дошкольников и младших школьников. Прогнозируемый результат Учащиеся должны знать: предмет изучения астрономии, астрономические приборы, строение Земли, строение Солнечной системы, название и расположение …
Читать далее «Звездочёт»