«Вот она какая, сторона родная!»

МУК  «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля» Библиотека — филиал № 4 имени В.В. Терешковой Программа Ярославль, 2021 Утверждаю: ________________________ Зав. филиалом Буянова Г.А. Район работы: г.  Ярославль, Кировский  район, Ленинский  район, Красноперекопский район.     Организация – исполнитель: Детская  библиотека – филиал  № 4  имени В.В. Терешковой МУК  «ЦСДБ»  г.  Ярославля.           Руководитель  программы: Библиотекарь: Кудрявцева Ю. А.   сот.т. 8905-136-30-17                                     р.т. 73-26-60           Срок  выполнения: с  1  января  2021 года по  31  декабря  2021  года. ВВЕДЕНИЕ Родной край, малая родина, то место, где появился на белый свет, сделал первые шаги, сказал первые слова, увидел солнце, небо, землю, первую травинку, цветок, дерево, животное, у каждого свое. Все мы родом из детства. Для юного человека город, край, где он живёт и растёт, — это та среда, которая способствует воспитанию личности, активизирует познавательный интерес. Первым шагом к воспитанию человека может стать краеведение. Возможности краеведения позволяют объяснить важнейшие нормы человеческой жизни — почему мы должны: беречь природу и окружающую среду в целом; сохранять и преумножать историческое и культурное наследие прошлых поколений; беречь памятники истории и культуры; относиться друг к другу гуманно, стараться понять и принять каждого живущего рядом, вне зависимости от его социального положения, богатства, образования, религии и цвета кожи, т. е. быть толерантными. Термин «краеведение», возникший в начале двадцатого века, имеет объектом своего изучения край как ближайшую к человеку территорию, которую можно обозреть, увидеть, исследовать, изучить. Краеведение – одно из важных средств духовно-нравственного воспитания. Главная задача краеведения — познакомиться с малой родиной, открыть новые страницы ее истории, культуры, природных богатств. Краеведение предполагает комплексное изучение родного края. Цели программы: Знакомство учащихся с историко-культурным наследием родного края — Ярославской области; Формирование чувства гордости и любви к малой родине, её историческому прошлому и настоящему, утверждение патриотических ценностей; Задачи программы: Привлечь внимание горожан к истории, культуре, природе Ярославского края; Раскрыть важность современных проблем по сохранению и использованию культурного наследия и помочь в воспитании бережного отношения к родному городу и области; Научить детей замечать красоту историко-культурного и природного наследия родного края; ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ: Месяц Название Событие Форма, описание Январь «Природа просит защиты» 11 — День заповедников и национальных парков. Краеведческий вечер с показом фильмов. Январь «Здесь прописано сердце моё» 20 — 100 лет со дня рождения Ивана Алексеевича Смирнова (1921-2014). Пост Вконтакте Февраль «В боях за свободу» 17 — 100 лет со дня рождения Бориса Дмитриевича Щапова, лётчика, Героя Советского Союза, нашего земляка (1921-1981). Пост Вконтакте Февраль «Я горжусь!» 23 — День защитника Отечества. Фотоконкурс Март «Пришёл, увидел, основал» 5 — Памятная дата Ярославской области. День памяти Ярослава Мудрого. Краеведческий вечер, посвященный Ярославу Мудрому Март «Символ наш» 28 — День медведя (отмечается в Ярославле в последнее воскресенье марта). Викторина про символ Ярославля — медведя. В форме опроса во Вконтакте. Апрель «Певчие нашего края» 1 — Международный день птиц. Фотовыставка, рассказ о птицах яр. обл. (онлайн-видеопрезентация или оффлайн) Апрель «Русская Атлантида» 14 — Памятная дата Ярославской области. День памяти Мологи. Пост Вконтакте Апрель «Каменная сказка» 18 — Международный день памятников и памятных мест. Методичка с памятниками Ярославля Май — Сентябрь «Молодое лицо читающей страны» — Креатив-конкурс (фотоконкурс) Май «Лучшие музеи Ярославского края» 18 — Международный день музеев. Рекомендательный список в виде буклета Май «Широка и велика» 20 — День Волги (ЮНЕСКО с 2008 г.). Пост Вконтакте про Волгу (история, где протекает) Июнь «Защитник земли русской» 12 — Памятная дата Ярославской области. День рождения полководца и политического деятеля А. Невского. Пост Вконтакте Июнь «Театр поднимает занавес» 29 — День рождения первого русского театра имени Фёдора Волкова. Викторина про театр, игра  «Мы — актёры» (можно по типу крокодила) Июль «Первый полёт» 20 — 110 лет со дня 1-го полёта аэроплана в Ярославле (1911 год). Мастер-класс аэроплан из бумаги — онлайн (видео) или оффлайн. Август «Таланты земли Ярославской» 26 — 95 лет со дня рождения А. Коноплина, ярославского писателя (1926-2012). Пост Вконтакте Сентябрь «Ярославский бронепоезд» Хоккей (начало сезона КХЛ). Локомотив. Кроссворд про хоккей (напечатанный или вк) (можно в виде буклета — инфа о команде + кроссворд)   Октябрь «Анимационная экскурсия» 28 — Международный день анимации Книжка-раскраска с достопримечательностями Ярославля Ноябрь «Привет, Bonjour, Hello» 21 — Всемирный день приветствий Сценарий про наши города-побратимы Декабрь «Певец народа» 200 лет со дня рождения Н. А. Некрасова (1821-1878.) Вечер-портрет Библиотекарь             ____________   Кудрявцева Ю. А.

“Хранящие реликвии”. Году музеев посвящается…

МУК  «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля» Библиотека – филиал № 4 имени В.В. Терешковой Году музеев посвящается… Программа на 2021 год Ярославль 2021 Утверждаю: ________________________ Зав. филиалом Буянова Г.А. Районы  работы: г.  Ярославль, Кировский  район, Ленинский  район.       Организация – исполнитель: Детская  библиотека – филиал  № 4  имени В.В. Терешковой МУК  «ЦСДБ»  г.  Ярославля.   Руководители  программы: Библиотекарь: Карасева Н.Ю.     р.т. 73-26-60       Срок  выполнения: с  1  января  2021 года по  31 декабря  2021 года. Адресаты программы: Программа ориентирована на: подрастающее поколение г. Ярославля. специалистов различных учреждений и организаций, работающих с детьми. Информационная карта программы 1 Наименование муниципального учреждения, представившего программу МУК «Централизованная система детских библиотек г. Ярославля». Детская библиотека-филиал № 4 им. В.В.Терешковой 2 Полное название программы «Хранящие реликвии». Году музеев посвящается… 3 Сроки и место проведения  Январь – декабрь 2021г. детская библиотека № 4 4 Автор программы Карасева Наталья Юрьевна, библиотекарь 5 Руководитель программы Карасева Наталья Юрьевна, библиотекарь 6 Форма проведения Массовые мероприятия в библиотеке – филиале №4 им. В.В. Терешковой, издательская деятельность 7 Цели программы Формирование интереса к отечественной истории и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений. Формирование патриотических чувств у детей и подростков, укрепление связей между поколениями. 8 Источники и сумма финансирования   9 Общее количество участников   10 История  осуществления программы   11 Наиболее важные публикации о программе   12 Особая информация   13 Адрес организации 150054 г. Ярославль, пр. Ленина 59 14 Телефон, факс, e–mail (4852) 73-26-60;  e-mail:   csdbf4@mail.ru   Дата заполнения информационной карты Декабрь 2020 I. Структура программы: Пояснительная записка Музеи сохраняют и представляют культурное наследие, укрепляют культурную идентичность, играют важную роль в воспитании патриотизма. В музее аккумулирован и осмыслен опыт многих поколений. Музей незаменим, ведь каждое новое поколение начинает свой путь с освоения духовного и материального богатства общества, проходит социальную и культурную адаптацию к современному миру. Музеи способны внести существенный вклад в повышение качества жизни всех слоев населения, обеспечивая непрерывность и преемственность в развитии культуры. В формировании положительного имиджа стран неуклонно возрастает роль музеев и культурного наследия. В течение многих десятилетий развитие музеев во всем мире идет по пути совершенствования сложившихся традиционных направлений и форм деятельности. Однако, сейчас в условиях, когда усиливаются тенденции дегуманизации человечества, мировое сообщество осознает необходимость расширения и углубления социальной роли музея, его трансформации во влиятельную культурно-образовательную систему. Российские музеи сегодня – одна из наиболее доступных и динамично развивающихся общественных институций, важный ресурс сохранения и развития культуры народов России и единства российского общества. При условии обеспечения доступности разным слоям общества, музей становится средством глубокого и эффективного воздействия на культуру широких масс. Проект «Хранящие реликвии» году музеев посвящается…» ориентирован на ознакомление с музеями страны и их экспонатами. В условиях, когда предпринимаются активные попытки политического давления на Российскую Федерацию, ее уникальная культура должна стать основой для укрепления положительного имиджа страны, роста ее значимости в мире как центра гуманизма и стабильности. Актуальность проекта Актуальность этого проекта  для нашей страны очевидна и заключается в невостребованности у подрастающего поколения духовного богатства российских музеев, картинных галерей. На сегодняшний день наиболее перспективная область музейной деятельности – работа с детьми и подростками. Сегодня воспитание культурной личности, «обладающей устойчивой системой ценностных ориентацией, способной сознательно строить свои отношения к природе, обществу, другим людям, самому себе, способной к творческой самореализации во всех сферах деятельности, представляется чрезвычайно важным». Одним из наиболее значимых социальных институтов, способствующих культурному развитию и социализации личности, является музей. Музей как хранилище культурного наследия человечества, произведений искусства, обладает огромными потенциальными возможностями в деле воспитания и образования детей, юношей и подростков. Актуальность этого направления в деятельности музея нельзя недооценивать, поскольку ценностный потенциал музея для ребенка чрезвычайно велик. Цели проекта Формирование интереса к отечественной истории и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений Формирование патриотических чувств у детей и подростков, укрепление связей между поколениями. Задачи Привлечение детей и молодежи к чтению литературы по истории и искусству России; Ознакомление детей и молодежи с историко-культурным наследием музеев России; Ориентировать детей и молодежи на сохранение культурного наследия и национальной идентичности и укрепление единства российского общества; Развитие интеллектуально-познавательной активности детей и молодежи; Развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи; Воспитание любви и уважения к прошлому своей страны. Предполагаемый результат Сотрудничество и координация деятельности с организациями города и области по работе с детьми; Расширение кругозора детей и молодежи о музеях страны, истории культуры и искусства. Увеличение книговыдачи по исторической тематике и книг по искусству; Увеличение числа пользователей библиотеки План – график мероприятий: Наименование мероприятия Форма Возраст Сроки Ответственные «В гости к Дедушке Морозу» Путешествие он-лайн в Великий Устюг по резиденции Деда Мороза 1-4 кл. Январь 2021 Ф. №4 «Музей картин, основанный купцом Павлом Третьяковым» Галерея картин 7-11 кл. взрослые Февраль 2021 Ф. №4 «Музеи Московского Кремля» Видеокруиз 3-4 кл. Март 2021 Ф. №4 «Сокровища Зимнего дворца Санкт-Петербурга» Караван впечатлений 5-7 кл. Апрель 2021 Ф. №4 «Царская резиденция под Москвой Москвы» Видео дилижанс по Музею-заповеднику Коломенское 3-4 кл. Май 2021 Ф. №4 «Солнечное чудо – янтарь», Музей янтаря Калининград Видео – экскурсия 4-5 кл. Май 2021 Ф. №4 «Музей Победы г. Москва» Видеодосье –экскурсия 1-4 кл. Июнь 2021 Ф. №4 «В Мышкин к мышке» видео –экскурсия Дошк. Август 2021 Ф.№4 «Ярославский кремль» Видеопрогулка по  Ярославскому музею – заповеднику 1-4 кл. Август 2021 Ф.№4 «Графская усадьба». Видео путешествие в Музей «Ясная Поляна» Л.Н.Толстого 5-6 кл. Сентябрь 2021 Ф. №4 «Экспонаты музея космоса» Видео путешествие в Музей Космоса в Никульском 1-4 кл. Октябрь 2021 Ф. №4 «Летняя резиденция императоров» Исторический коллаж, Царское село 7-8 кл. Октябрь 2021 Ф.№4 «Петергоф – феерия фонтанов» Виртуальное путешествие 5-6 кл. Ноябрь  2021 Ф.№4 «Сказка на карте» Сказочный дилижанс по местам обитания сказочных героев 1-4 кл. Декабрь 2021 Ф.№4 «Терем  Снегурочки в Костроме» Видеопутешествие в резиденцию Снегурочки г. Кострома 1-4 кл. Декабрь 2021 Ф.№4 «Необычные музеи России» Методический материал, цикл буклетов 7-11 кл. взрослые Июнь, август 2021 Ф.№4  «Тур – круиз за столом» Рекомендательный список 6-10 лет Ноябрь 2021 Ф.№4 Библиотекарь филиала № 4 ___________ Карасева